117 Att göra rätt och orka när barn har det svårt -om etisk stress.

Hjälper det att odla eller skratta när en jobbar med barn i svåra situationer i ett samhälle som knakar? Är det relevant att ha etiska riktlinjer och vad gör en värdegrund för skillnad för barn? Hur orkar en fortsätta kämpa för barnets rättigheter när en möter motstånd? Vad innebär etisk stress och hur kan vi förhålla oss till det? Är medlidande bra? Vi har ett svindlande samtal med psykologen och författaren Henrik Åstrand Freidlitz.