Bring dein Hirn zum Leuchten- Besser lernen
A podcast by Jens Voigt - Tuesdays
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327 Episodes
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206 roter Zwerg und blauer, verliebter Schwan
Published: 7/19/2022 -
205_Keine Chance für Langeweile
Published: 7/12/2022 -
204_Ferienaktivitäten in der Akademie für Lernmethoden
Published: 7/5/2022 -
203_Live-Seminar Schülercoach
Published: 6/28/2022 -
202_150 Gäste begeistert
Published: 6/21/2022 -
201_Der Countdown läuft. 15-Jahrfeier
Published: 6/14/2022 -
200_ein sehr persönliches Interview zum Jubiläum
Published: 6/8/2022 -
199_Reden wir mal über Geld- ein Thema für die Schulstunde?
Published: 5/31/2022 -
198 Interview mit Mrs. Memoflip und Co
Published: 5/24/2022 -
197 Memoflips im Unterricht 2022
Published: 5/17/2022 -
196 Umzug in eine neue Welt
Published: 5/10/2022 -
195_2.Mutmachgeschichte über Dyskalkulie
Published: 5/3/2022 -
194 Zonengeflüster
Published: 4/26/2022 -
193_Entscheidungen
Published: 4/19/2022 -
192_Podcast aus der Sigmund-Jähn-Schule
Published: 4/12/2022 -
191_Kompetenztraining durch Spielen
Published: 4/5/2022 -
190 Birkenbihls Tapeteneffekt in der Prüfung nutzen
Published: 3/29/2022 -
189 Visualisierung im Schulunterricht
Published: 3/22/2022 -
188- Mit ABC- Listen ins Unterrichtsgespräch kommen
Published: 3/15/2022 -
187 Internationaler Frauentag
Published: 3/8/2022
In diesem Podcast dreht sich alles rund ums Lernen. Ich werde dich in die Geheimnisse der Arbeitsweise unseres Gehirns einweihen, neueste Methoden zum Lernen vorstellen und dich an meinen Erfahrungen als Lehrer, Coach und Methodenentwickler teilhaben lassen. Immer wieder werde ich für dich interessante Interviewpartner haben, die etwas zum Thema Lernen zu sagen haben. Meine Interviewpartner mit Hirn berichten... von ihren eigenen Entwicklungen von ihren Seminaren von ihren Erfahrungen beim Studieren von ihren Erfahrungen, was Gedächtnistraining oder Gehirnaufgaben ihnen gebracht haben. von ihren Ansichten zum Thema Schule und Bildungssystem von ihrer Mission, das Bildungssystem zu verbessern von ihrer erfolgreichen Lehrtätigkeit von ihren Fehlern und wie sie damit umgegangen sind von ihren Topleistungen von ihrem Umgang mit Lernschwächen, mit Dyskalkulie und Legasthenie