Instituto Hugo de São Vítor
A podcast by Instituto Hugo de São Vitor - Wednesdays
Categories:
231 Episodes
-
Episódio 72: Por que seus estudos não rendem?
Published: 5/12/2023 -
Episódio 71: A educação que você recebeu vs As Artes Liberais
Published: 5/10/2023 -
Episódio 70: Recuperando embocadura
Published: 3/3/2023 -
Episódio 69: Perguntamos ao Rasta
Published: 2/16/2023 -
Episódio 68: Será que eu sou medieval?
Published: 9/6/2022 -
VII Congresso de Artes Liberais: Filosofia e Teologia parte 2
Published: 9/2/2022 -
VII Congresso de Artes Liberais: Filosofia e Teologia parte 1
Published: 8/29/2022 -
VII Congresso de Artes Liberais: Religião
Published: 8/26/2022 -
Episódio 67: Nates in sella et nulla pecunia
Published: 8/24/2022 -
VII Congresso de Artes Liberais: A máquina do mundo
Published: 8/22/2022 -
VII Congresso de Artes Liberais: Educação Musical
Published: 8/19/2022 -
VII Congresso de Artes Liberais: Educação Matemática parte 2
Published: 8/15/2022 -
VII Congresso de Artes Liberais: Educação Matemática parte 1
Published: 8/12/2022 -
VII Congresso de Artes Liberais: Literatura e escrita
Published: 8/8/2022 -
VII Congresso de Artes Liberais: A Máquina do Pensamento
Published: 8/5/2022 -
Episódio 66 - A estrada à frente
Published: 8/4/2022 -
VII Congresso de Artes Liberais: O Trivium e os Jesuítas Parte 1
Published: 8/1/2022 -
VII Congresso de Artes Liberais: O Trivium e os Jesuítas Parte 2
Published: 7/29/2022 -
VII Congresso de Artes Liberais: O Método Socrático
Published: 7/25/2022 -
VII Congresso de Artes Liberais: Educação de Base
Published: 7/22/2022
O Instituto Hugo de São Vítor é uma iniciativa que promove a Alta Cultura pelo estudo das línguas clássicas (Latim e Grego), das Artes Liberais, da música, entre outras atividades diversas. Aqui você encontrará áudios que discutem e analisam a Alta Cultura em suas diversas formas, tais como a música e a literatura. Usamos uma linguagem acessível para atrair o público que ainda não entrou em contato com esse mundo fascinante. Por isso, também, temos projetos que analisam obras atuais à luz da educação clássica.